Atividades Práticas em biologia celular (2ª parte)

Esta atividade foi baseada no protocolo de práticas experimentais disponibilizado pela USP (Universidade de São Paulo) no projeto "genoma", o endereço do link está no final da postagem. Neste link é possível encontrar uma variedade de propostas de aulas experimentais para a complementação das aulas teóricas, sendo uma alternativa interessante para o enriquecimento das aulas de biologia.  

Esta atividade consistiu na coleta, preparação da amostra e observação por meio do microscópio, utilizando o seguinte material:

Observação células da Mucosa Bucal

 Material:

- 1 Lâmina de Vidro para microscopia (26 x 76mm)- 1 Palito de picolé-1 frasco de álcool 70 %-1 Folha de papel toalha-Azul de Metileno- 1 Pissete com água-1 Pinça-1 Lamínula (24x40 mm)-1 Microscópio Óptico

Obs: A metodologia da prática encontra se no link disponibilizado ao final da postagem

Explicação da atividade

Observação das células

Células vistas ao microscópio

Após a atividade os alunos registraram a experiência por meio de depoimentos:

Depoimento dos alunos a respeito da atividade de coloração das células da bochecha

Esta atividade foi muito interessante de ser trabalhada em sala de aula, pois diferente da anterior em que os alunos só fizeram observações, nesta eles puderam colocar a "mão na massa" e se sentirem um pouco cientistas!

Referências:

Projeto Genoma. Protocolo de esfregaço das células da mucosa bucal. Disponível em: <http://genoma.ib.usp.br/sites/default/files/protocolos-de-aulas-praticas/observacao_celulas_humanas_web1.pdf>. Acessado em: 11/03/2017. 

Atividades práticas em biologia celular (1ª Parte)

Facilmente encontramos em livros ou em outras fontes bibliográfica conteúdos que permeiam a biologia celular, no entanto a limitação apenas ao conteúdo teórico pode tornar a compreensão dos temas mais complexas e difíceis, sendo pertinente o desenvolvimento de atividades práticas neste âmbito para que haja a aproximação do conteúdo ao estudante. 

Um problema frequente encontrado pelos professores, principalmente na rede pública de ensino, é a disposição de um ambiente propicio e materiais adequados para a realização de aulas práticas no âmbito do ensino de ciências, aqui serão apresentadas algumas atividades que foram realizadas na sala de aula com alunos do 8° ano de uma escola estadual do Rio de Janeiro. Os equipamentos utilizados estavam disponíveis na escola e se encontravam inutilizados ha mais de 5 anos, com isso as atividades realizadas foram ampliadas, envolvendo a utilização destes.

Nesta atividade, os alunos fizeram a observação de lâminas histológicas vegetais e animais.

Observação de células e tecidos ao microscópio

Ao final da atividade os alunos relataram a atividade vivenciada:

A atividade instigou bastante a curiosidade dos alunos e por meio dos depoimentos foi possível ver que estes gostaram da experiência prática em biologia celular. Algo importante a se mencionar é que as aulas práticas realizadas não substituíram as aulas teóricas, mas sim foram utilizadas como complementação desta.